87 profesores de Castilla-La Mancha participan en un curso que aborda los contenidos digitales sobre la Celtiberia desarrollados por Territorio Iberkeltia
Este curso está convocado por la Consejería de Educación, Cultura y Deportes de Castilla-La Mancha, junto a las Asociaciones para el Desarrollo Rural ADR Molina de Aragón–Alto Tajo, Promoción y Desarrollo Serranía de Cuenca (PRODESE) y Asociación para el Desarrollo Rural Integral de la Manchuela Conquense (ADIMÄN). El curso tiene como destinatarios a profesores que impartan Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural en el tercer ciclo de E. Primaria; Ciencias Sociales en 1º de ESO e Historia de España en 2º de Bachillerato.
Este curso se ha iniciado el 17 de abril y se prolongará hasta el próximo 7 de mayo.
Con esta iniciativa se invita al cuerpo docente a conocer los materiales educativos digitales impulsados por Territorio Iberkeltia 2.0, un proyecto de cooperación interterritorial cuyo fin último es la divulgación cultural del territorio histórico conocido como ‘Celtiberia’ y que está integrado por grupos de Acción local de las Comunidades Autónomas de La Rioja, Aragón, Castilla y León y Castilla-La Mancha.
DESARROLLO DEL
CURSO
El curso pretende dotar a los
docentes del conocimiento específico sobre el uso, en el aula y desde casa, de
los contenidos educativos multimedia de “Territorio Iberkeltia”. Las
estrategias TIC diseñadas a lo largo de este curso, eminentemente práctico,
servirán a los docentes para conocer e integrar con comodidad cualquier
material multimedia en el aula.
Esta actividad formativa tiene una duración total de 12 horas.
OBJETIVOS DEL PROGRAMA:
- Conocer
la estructura y composición de los contenidos ‘Territorio Iberkeltia’.
-Reconocer las características básicas de cualquier tipo de contenido digital
educativo.
- Saber
cómo usar este tipo de contenidos en casa y en el aula.
- Tomar
contacto con la herramienta de autor Educaline Tools para la generación de
contenidos educativos propios.
- Generar,
de manera colaborativa, un repositorio de modelos didácticos generales para el
uso de las TIC en el aula.
CONTENIDOS
DIGITALES
Estos contenidos
educativos han sido elaborados por EducaLine, editorial riojana de libros de
texto digitales, con el objetivo de distribuirlos vía online, tanto para su uso
en el aula como para ser utilizados desde casa. Se han diseñado y desarrollado
30 Unidades didácticas sobre la Celtiberia organizadas en:
• 3 Unidades didácticas (una para cada uno de los niveles educativos del sistema educativo español: E. Primaria. E.S.O. y Bachillerato) que dan a conocer los aspectos fundamentales de esta cultura: organización social, economía, artesanía, religión….
• 3 Unidades didácticas específicas por cada una de las 9 zonas que representan cada uno de los grupos de Desarrollo Local que integran Territorio Iberkeltia 2.0, que dan a conocer sus yacimientos y su patrimonio cultural y natural.
En el caso de Castilla-La Mancha, las unidades incluyen contenidos sobre los yacimientos de La Punta del Barrionuevo, Ikalensken, Cabeza Moya y Torrejón en la comarca de la Manchuela Conquense; Pajaroncillo, Castro de Ribatajadilla y Cueva del Hierro, en la Comarca de la Serranía de Cuenca; y La Torre de Codes, La Cava, El Palomar, El Ceremeño, Los Rodiles, Peña Moñuz y Castil de Griegos en la Comaca de Molina de Aragón-Alto Tajo. Para desarrollar estos contenidos, EducaLine ha contado con el asesoramiento de diferentes expertos sobre la cultura celtíbera y como coordinador académico, con Alfredo Jimeno Martínez, actual director del Plan Arqueológico de Numancia.
ACCESO DE
PROFESORES Y ALUMNOS
Una vez finalizada la formación,
los profesores tienen la opción de realizar una prueba piloto en su centro
desde la plataforma Moodle que se ha dispuesto a tal fin.
Actualmente ,cualquier profesor puede acceder a los contenidos directamente desde aulaterritorioiberkeltia.com o desde la web de Iberkeltia 2.0: http://territorioiberkeltia.com/.
Noticia publicada el día 19/04/2012
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